top of page

Co to je školní zralost, školní připravenost?

 

školní zralost je dosažení takového stupně vývoje (v oblasti fyzické, mentální, emocionálně-sociální), aby se dítě bylo schopno bez obtíží účastnit výchovně-vzdělávacího procesu; nebo alespoň bez větších obtíží, nejlépe s radostí a dychtivostí. Děti stejného věku se mohou více či méně lišit ve fyzické vyspělosti, v kognitivních předpokladech, obecně ve zralosti (připravenosti) pro zahájení školní docházky. Ještě větší mohou být rozdíly mezi dětmi různého věku, které ve stejném termínu nastupují do školy. U dětí s nedostatečnou školní zralostí se mohou objevit ve škole problémy ve výuce:

  1. například dítě se obtížně přizpůsobuje vedení nové autority;

  2. nevydrží se soustředit;

  3. nedokáže ovládnout spontánní impulzy k hraní, mluvení, k pohybu;4) nestačí tempu probírané látky;

  4. ztrácí duševní rovnováhu – je nespokojené, napjaté, úzkostné, neklidné, snadno se rozpláče;

  5. ztrácí motivaci, nechce jít do školy, nechce dělat úkoly;

  6. mohou se projevit i psychosomatické příznaky jako například tiky, bolesti hlavy, bolesti bříška, navaluje se mu, zvrací, špatně spí, po ránu odmítá jíst…

Na co se můžeme zaměřit?

  • Máte pochybnosti o školní zralosti vašeho dítěte?

  • Nebo vás již učitelé v mateřské škole upozornili na možné problémy s nástupem vašeho dítěte do první třídy?

  • Čekací doby v pedagogicko-psychologických poradnách jsou dlouhé.

  • A vaše dítě si zrovna nemusí chtít s paní psycholožkou v neosobní kanceláři a ve spěchu povídat.

  • Navíc v často v pozdějších odpoledních hodinách, kdy dopadá na dítě únava.

  • Nabízím možnost vyšetření školní zralosti ve vašem domácím prostředí a v čase, který si společně vybereme.

  • Vyšetření školní zralosti se provádí zpravidla v zimních měsících, aby bylo možné případně zjištěné vývojové nerovnoměrnosti docvičit a dále potřebné dovednosti posilovat.

Vyšetření se zaměřuje na jednotlivé oblasti:

  1. Oblast kognitivní

  2. Oblast motorickou

  3. Oblast sluchovou

  4. Oblast sociální

Na základě vyšetření školní zralosti můžete získat odpovědi na otázky:

  • Je naše dítě již připravené a zralé na nástup do školy?

  • Jaké dovednosti a schopnosti jsou důležité pro start školní docházky?

  • Kdy, co a jak trénovat, aby dítě dobře zvládalo počáteční nároky školní docházky?. Jaký typ školy pro něj bude nejvhodnější?

  • Je pro naše dítě vhodný odklad školní docházky?

  • Je vhodné, aby naše dítě nastoupilo do školy před dovršením 6 let věku?

  • Pomohu vám i s otázkami týkajícími se grafomotorických obtíží vašeho dítěte. Drží vaše dítě divně tužku?

  • Když mu dáte do ruky tužku správně, chytne ji znova špatně?

  • Neví, jakou si vybrat na kreslení ruku a divně se u kreslení kroutí?

  • Kresby jsou neohrabané a vyryté, nebo dokonce nechce kreslit vůbec?

  • Nasměruji Vás k odborníkům, kteří jsou prověřeni nejen z profesního hlediska, ale i z hlediska lidského, laskavého přístupu, což je podstatná součást pro to, aby se spolupráce dařila.

bottom of page